De 5 a 9 de novembro de 2024, o Centro de Inovação Pedagógica da Casa do Professor acolheu um encontro internacional de educadores como parte do projeto Erasmus+ Mindful Nature. Este evento reuniu 25 professores da Grécia, Chipre e Portugal para concluir um programa de formação misto focado em Mindfulness na Natureza.
O programa iniciou-se com uma sessão online de mindfulness realizada de 29 a 31 de outubro, onde os participantes foram introduzidos aos conceitos fundamentais e envolveram-se em dinâmicas interativas. A formação continuou com sessões presenciais abordando o impacto do mindfulness tanto em crianças como em adultos, bem como aplicações práticas para a sala de aula.
Durante a semana do evento, os educadores participaram numa variedade de atividades enriquecedoras. O programa começou na Casa do Professor com exercícios práticos de mindfulness. Os participantes embarcaram então em caminhadas guiadas pela natureza e observações, incluindo visitas aos icónicos santuários do Bom Jesus e Sameiro. Estas excursões proporcionaram oportunidades de reflexão e partilha de experiências em ambientes naturais.
A agenda também incluiu uma viagem a Prado, onde os participantes participaram numa caminhada guiada pela natureza e observações ao longo do Rio Cávado. Emmanuel Kopanakis, representante da instituição coordenadora Centro de Educação Ambiental de Karpenisi, conduziu uma sessão prática especializada, seguida de atividades de reflexão em grupo. O programa enfatizou a partilha de experiências e a aprendizagem colaborativa entre os participantes.
Estas atividades foram concebidas para aprofundar a sua compreensão das técnicas de mindfulness e as suas aplicações em contextos educativos. Foram fornecidos almoços diariamente, garantindo que os participantes pudessem imergir-se totalmente no programa sem interrupções.
Esta abordagem abrangente permitiu aos professores experimentar em primeira mão os benefícios do mindfulness na natureza, equipando-os com ferramentas práticas para implementar nas suas salas de aula e vidas pessoais.
Nos dias 8 e 9 de novembro, realizou-se a conferência de disseminação, apresentando os resultados do projeto Mindful Nature, mostrando publicações e resultados de inquéritos, e discussões em mesa redonda para partilha de experiências e melhores práticas.
O projeto Mindful Nature visa criar ambientes escolares inclusivos e colaborativos, fortalecer a cooperação entre professores e alunos, equipar os educadores com metodologias inovadoras, produzir recursos educativos multilingues sobre Mindful Nature, e promover o mindfulness como um elemento crucial para melhorar a aprendizagem dos alunos.
Esta iniciativa representa um passo significativo para promover o bem-estar emocional e a consciência ambiental nas escolas europeias, fornecendo aos educadores ferramentas valiosas para enriquecer as experiências educativas dos seus alunos.
