Cuidados de saúde primários para crianças e jovens

UFCD: 9641 Cuidados de saúde primários para crianças e jovens
Duração: 25 horas | Nível de formação: Nível 2 | Regime: presencial
Local: Academia da Casa do Professor, Rua do Matadouro, 51 em Braga
Datas: 27/06/2026 a 25/07/2026 | Horário: sábado | 09h00 – 13h00
*a última sessão decorre entre as 08h30 e as 13h30
Formadora: Joana Ferreira

Regalias: Subsídio de alimentação no valor de €6,00/dia
Destinatários: Adultos ativos empregados ou desempregados
Habilitações mínimas de acesso: 6.º ano de escolaridade
Breve apresentação: Referencial 761361 – Cuidador/a de Crianças e Jovens

Objetivos

  • Identificar os determinantes da promoção da saúde e prevenção da doença.
  • Identificar os principais problemas de saúde da criança e do jovem.
  • Implementar medidas de prevenção e atuação em situação de doença.

Conteúdos

  • Conceito de saúde
  • Abordagem holística da saúde
  • Capacitação dos cuidadores
  • Saúde mental e prevenção da violência
  • Alimentação saudável
  • Atividade física
  • Mobilidade segura e sustentável
  • Alteração do estado de saúde – sinais
  • Prevenção de comportamentos aditivos e dependências
  • Estratégias de promoção da inclusão de crianças e jovens com necessidades de saúde especiais
  • Desenvolvimento de competências sociais e emocionais para a tomada de decisões responsáveis em saúde
  • Plano Nacional de Vacinação
  • Estratégias de atuação do/a cuidador/a em casos de doenças não transmissíveis e doenças transmissíveis
  • Medidas de prevenção e atuação
    (alterações respiratórias e gastrointestinais, casos de desidratação, febre/convulsões, parasitoses, intoxicações, infeções urinárias, pediculose, doenças infetocontagiosas, outras)
  • Medidas de prevenção e atuação para crianças e jovens com necessidades de saúde específicas
    (criança e jovem com doença crónica complexa, com doença aguda, com alergias e intolerâncias alimentares e com diabetes)
  • Evicção escolar
  • Linhas de aconselhamento de saúde (Linha de saúde 24; Outras linhas de apoio e aconselhamento)

Metodologia
A metodologia combina métodos pedagógicos clássicos, como o expositivo e o interrogativo, com técnicas de simulação. Esta abordagem visa promover a participação ativa dos/as formandos/as e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos no seu contexto profissional e/ou pessoal, tornando a aprendizagem mais significativa.

Certificação
A avaliação formativa, que se projeta sobre o processo de formação, permitindo obter informação sobre o desenvolvimento das aprendizagens, com vista à definição e ao ajustamento de processos e estratégias pedagógicas e avaliação sumativa, que tem por função servir de base de decisão sobre a certificação. Os critérios de avaliação sumativa incluem:

  • Aquisição de conhecimentos/competências (25,00%)
  • Aplicação prática de conhecimentos/competências (25,00%)
  • Motivação (10,00%)
  • Participação (10,00%)
  • Relações Interpessoais (15,00%)
  • Trabalho em Equipa (15,00%)

A avaliação sumativa é expressa nos resultados de “Com aproveitamento” ou “Sem aproveitamento”, em função do formando ter ou não atingido os objetivos da formação. No final da formação é emitido um Certificado de Formação aos participantes que concluam a ação de formação “com aproveitamento” e apresentem uma taxa de assiduidade igual ou superior a 90%.

Contactos: formacao.modular@casadoprofessor.pt
931 972 288 (contacte-nos por chamada, sms ou whatsapp)

Esta operação é apoiada pelo Programa Pessoas 2030, Portugal 2030 e cofinanciada pela União Europeia.