Data Início	05/12/2020
Data Fim	30/12/2020
Duração	25h
Modalidade	Curso
Regime	e-learning
Acreditação	CCPFC/ACC-107902/20, Formação integrada na Base de Formação RBE, especifica para Professores Bibliotecários.
Destinatários	Todos Grupos
D.C.P.	Não
Formador/a	Hélio Vilas
Preço Associado	65,00 €
Preço Não Associado	140,00 €

Data

Início sessões síncrona

Vertente

05/12/2020

9h30 – 3h

Apresentação | Gmail

12/12/2020

9h30 – 4h

Google Drive

19/12/2020

9h30 – 2h

Google Classroom

28/12/2020

9h30 – 3h

Outras ferramentas | Desenvolvimento

colaborativo de trabalhos

30/12/2020

9h30 – 3h

Apresentação dos trabalhos

(avaliação final)

– Criar e configurar contas no gmail;

– Utilizar o Google Drive como ferramenta pedagógica de suporte às diversas atividades.

– Usar o Google Classroom na dinamização de boas práticas pedagógicas.

I. Gmail – 4 horas

II. Google Drive – 8 horas

III. Google Classroom – 4 horas

IV. Outras ferramentas – 2 horas

V. Desenvolvimento colaborativo de trabalhos – 4 horas

VI. Apresentação dos trabalhos (avaliação final) – 3 horas

As sessões serão teórico/práticas com uma forte componente prática.

Durante a formação vão utilizar-se métodos expositivos e ativos, com recurso a diferentes técnicas pedagógicas potenciadoras da aprendizagem, designadamente proporcionados, por parte do formador, momentos de síntese que servirão de base à reflexão sobre o trabalho desenvolvido.

– Participação ativa nas atividades propostas 25%

– Interesse, empenho, pontualidade 25%

– Participação ativa no domínio da produção de conteúdos (reflexão final) 50%

A avaliação dos formandos é realizada nos termos do despacho n.º 4595/2015, de 6 de maio. Avaliação quantitativa na escala de 1 a 10 valores, com menção qualitativa de:

Excelente – de 9 a 10 valores;

Muito Bom – de 8 a 8,9 valores;

Bom – 6,5 a 7,9 valores;

Regular – 5 a 6,4 valores;

Insuficiente – 1 a 4,9 valores.

No final da formação será entregue um certificado de formação aos formandos que concluam a ação de formação com aproveitamento e apresentem uma taxa de assiduidade ao curso igual ou superior a dois terços da duração da respetiva ação de formação.

Trabalho colaborativo com recurso a Ferramentas Google (5.ª edição)

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