Data Início | 07/01/2025, ver separador calendarização |
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Data Fim | |
Duração | 25h |
Modalidade | Curso |
Regime | a Distância |
Acreditação | CCPFC/ACC-132402/24 |
Grupo de recrutamento | 240, 530, 550, 600 |
Releva para progressão na carreira docente? | Sim |
Dim. Científica e Pedagógica (art.º 9.º) | Sim |
Formador/a | Adriano Oliveira |
Plataforma | Meet (sessões síncronas) + Moodle CdP |
Preço Associado | 70.00 € |
Preço Não Associado | 165,00 € |
NOTA: | N.º minimo de participantes para realização da ação: 10, O certificado será enviado por e-mail. Caso pretenda envio por via postal o custo é de €5.00 |
Criação de narrativas multimédia (6.ª edição)
A partilha de histórias sempre fez parte da nossa vida. Neste curso pretende-se capacitar os professores na utilização das tecnologias para o domínio da arte digital, apresentando como desafio a produção de narrativas multimédia por professores e alunos.
Sessões síncronas previstas
07/01/2025 das 19h00 às 20h00 (3.ª feira)
09/01/2025 das 19h00 às 21h00 (5.ª feira)
14/01/2025 das 19h00 às 22h00 (3.ª feira)
21/01/2025 das 19h00 às 22h00 (3.ª feira)
28/01/2025 das 19h00 às 22h00 (3.ª feira)
04/02/2025 das 19h00 às 22h00 (3.ª feira)
06/02/2025 das 19h00 às 22h00 (5.ª feira)
11/02/2025 das 19h00 às 22h00 (3.ª feira)
No dia anterior à data de inicio da ação, para quem efetuar o pagamento da mesma, é enviado um email com o acesso à disciplina na plataforma.
– Capacitar e apoiar os professores na utilização das tecnologias para o domínio da arte digital;
– Promover a partilha de materiais pedagógicos ancorados nas aprendizagens essenciais das disciplinas/áreas de artes visuais, educação visual, educação tecnológica.
– Utilizar ferramentas adequadas para criar elementos em diversos canais de média: imagens, desenhos e ilustrações vetoriais, clipes de vídeo e de áudio.
– Produzir narrativas multimédia pela integração e animação de elementos de diferentes média.
Apresentação do curso (1h síncrona)
Módulo 1. Introdução (2h síncronas+1 h assíncrona)
– Instalação, ambiente de trabalho e princípios de utilização das aplicações envolvidas.
– Análise de exemplos de narrativas multimédia.
– Fundamentos de edição de imagem: Técnicas de seleção; Organização em camadas; Combinação de imagens; Controlo de aparência.
Módulo 2. Fundamentos de edição vetorial (3h síncronas+1h assíncrona)
– Construção, edição e combinação de formas.
– Importação de elementos.
– Operações com texto.
– Ilustração.
– Pincéis e padrões.
– Estruturação e preparação dos elementos para o processo de animação.
Módulo 3. Fundamentos de edição de vídeo e áudio (3h síncronas+1h assíncrona)
– Formatos de ficheiros áudio. Captação.
– Edição de ondas sonoras: efeitos.
– Combinação de faixas.
– Características de um clipe de vídeo: dimensão, taxa de quadros, compressão.
– Canais, linha de tempo, quadro e quadro-chave.
– Cortes e combinação de faixas.
– Efeitos.
– Exportação.
Módulo 4. Produção de narrativa multimédia (9h síncronas+1h assíncrona)
– Organização em composições e camadas. Combinação de múltiplos média.
– Linha do tempo, quadros e quadros-chave.
– Animação de posição, rotação, escala e opacidade.
– Animação de elementos textuais.
– Animação de formas e utilização de formas na definição de percursos de movimento.
– Animação de marionetas.
– Utilização de máscaras.
– Composições e camadas 3D.
– Animação de câmaras e luzes.
– Efeitos de vídeo, áudio, cromáticos, partículas.
– Renderização e produção para distribuição.
Apresentação dos Trabalhos. Avaliação (3h síncronas)
Na primeira sessão é efetuada a apresentação do curso, objetivos, conteúdo, metodologias e recursos tecnológicos para o desenvolvimento da formação.
A ação engloba várias aplicações da Adobe:
Photoshop, Illustrator, Premiere, after effects (que será o mais explorado).
Requisitos mínimos do PC:
Windows
Processador: Intel multicore (com suporte a 64 bits) ou processador AMD Athlon 64
Sistema operacional: Windows 10 (64 bits) versões V1809, V1903, V1909 e V2004.
Windows Server versões V1607 (2017) e V1809 (2019).
Nota: incompatível com as versões 1507, 1511, 1607, 1703, 1709 e 1803 do Windows 10.
RAM: 8 GB de RAM (recomenda-se 16 GB)
Disco rígido: 2 GB de espaço disponível no disco rígido para a instalação; requer espaço livre adicional durante a instalação, recomenda-se SSD
Durante a formação as sessões serão essencialmente teórico-práticas e práticas. Serão centradas nos formandos com recurso a metodologias ativas (“fazer para aprender”) e promovendo a dinâmica de grupo, a interação, o debate, o trabalho colaborativo, a “tentativa e descoberta”.
A última sessão será dedicada à apresentação e partilha final do trabalho desenvolvido, reflexão final e avaliação do curso de formação.
O regime de avaliação dos formandos contempla uma perspetiva formativa, realizada no decorrer da ação, para promover o desenvolvimento das aprendizagens tendo em vista o ajustamento de processos e estratégias. No final da formação, realizar-se-á uma avaliação sumativa tendo por base uma reflexão final.
Os critérios de avaliação a utilizar incidem nos seguintes parâmetros:
– Participação ativa nas atividades propostas – 40%;
– Interesse e empenho – 20%;
– Produção de conteúdos (reflexão final) – 40%.
A avaliação dos formandos é realizada nos termos do despacho n.º 4595/2015, de 6 de maio. Avaliação quantitativa na escala de 1 a 10 valores, com menção qualitativa.
O certificado de formação é emitido mediante a assiduidade de dois terços das horas de formação e a conclusão da ação com aproveitamento.