O curso a distância de 25h, que inicia 08.02.2022, centra-se no sucesso da aprendizagem da língua inglesa, relaciona os conceitos de gestão da sala de aula, de criatividade e de avaliação formativa, capacitando os professores para ensinar por meios mais criativos. É dinamizado por Sarah Narciso e releva para efeitos de progressão na carreira docente dos grupos de recrutamento 120 (Inglês – 1.º Ciclo do Ensino Básico) e 220 (Português e Inglês do 2.º Ciclo do Ensino Básico).
Os objetivos da ação de formação, acreditada como específica para professores de Inglês, são o desenvolvimento de competências de gestão da sala de aula; a promoção de uma prática reflexiva, ligando a arte a histórias e outras temáticas transversais ao currículo; a orientação do trabalho bilingue e a formação de parcerias entre outros professores, em especial os professores de português; o desenvolvimento de competências e a promoção de estratégias de planeamento e avaliação formativa, bem como a promoção da utilização de recursos diversos e criativos como ferramentas de apoio na aprendizagem.
SOBRE A FORMADORA
Pós-graduada em Educação Primária, com especialização em Arte, pelo Instituto de Educação de Londres e pós-graduação em Tecnologias de Aprendizagem, pela University of Leicester; concluiu o mestrado em Aprendizagem baseada no Trabalho: Valorizar a Prática Profissional, pela Newman University; professora do 1.º Ciclo do Ensino Básico; foi docente do Instituto Superior de Educação e Ciências; é formadora de professores, abordando as didáticas do ensino da língua inglesa introduzindo a arte como ferramenta de aprendizagem, e formadora certificada na área C106 – Didáticas Específicas (Inglês).
Sessões síncronas previstas em fevereiro:
08 das 18h30 às 21h30
12 e 19 das 9h30 às 11h30
15 das 18h30 às 20h30
26 das 9h30 às 12h30
